美育润童心，乐声启新程。海城镇第二小学聚焦学生艺术核心素养培育与教师专业双向成长，搭建多元平台，以乐育人、以美润心，持续擦亮校园美育特色品牌，推动中小学音乐教育高质量发展。

在海城镇第二小学二年级的音乐课堂上，悠扬旋律回荡校园。针对低年级学生认知特点，教师将律动游戏、乐器伴奏、情景演绎、节奏拍手等趣味形式融入教学，引导同学们感知韵律、体悟情感，让同学们在沉浸式体验中感受音乐魅力，夯实艺术素养基础。

海城镇第二小学教师 黄春蕾

以艺载道，以活动赋能成长。该校坚持以课堂为主阵地、以活动为延伸，常态化举办多届校园文化艺术节等各类艺术活动，让热爱艺术的孩子展示自我，丰富校园文化生活，让美育融入校园日常，在潜移默化中提升学生的艺术审美与表现力，筑牢校园美育建设根基。

海城镇第二小学学生 施子涵

海城镇第二小学副校长 颜文贤

以赛促学，以行践美，让美育落地生根。学校音乐学科教研组秉持“走出去、带回来、共提升”教研理念，不断创新育人模式，将美育教育与红色文化、传统文化深度融合，引导学生在艺术实践中传承红色基因、厚植文化底蕴。师生凭借扎实的专业功底、出色的舞台表现，在市、县级各类艺术竞赛、优质课评比、文艺汇演中屡获佳绩，斩获多项荣誉奖项。

海城镇第二小学教师 庄惠燕

海城镇第二小学副校长 颜文贤