云岭实验学校语文突出特色教学 匠心培育时代新人
建校三载,海丰县云岭实验学校语文科组这支年轻团队紧扣语文核心素养,融合诗词经典、阅读教学与教研改革,依托特色活动、课堂教研、师生竞赛持续发力,交出亮眼育人答卷。

以诗润心,以文化人。语文科组确立“品诗词风韵,传华夏经典” 理念,把诗词文化融入校园日常。学校常态化开展“同读一首诗”早读活动,各班齐诵经典。科组还举办爱国诗词朗诵活动,把诗词学习和家国情怀教育相结合,以传统文化浸润学生心灵。
云岭实验学校学生:
每天和同学们一起诵读诗歌,慢慢体会到古诗词的美感。日积月累积累了不少诗词,也让我更加热爱我们的传统文化。
特色活动的背后,是扎实的教研根基。语文科组健全教研机制,坚持每周科组研讨,落实教师学年公开课任务。围绕大单元教学改革开展集体备课,深耕新课标;搭建师徒结对、同课异构平台,听课评课打磨课堂,助力青年教师成长。科组积极组织师生参与省、市、县各级竞赛,教师在教学设计、论文、命题比赛频获佳绩,多名学生在经典诵读、征文、革命故事会等赛事斩获省市奖项。
云岭实验学校九年级语文老师 彭思思:
作为一名年轻教师,在师徒结对当中,骨干教师会走进我的课堂,细致指出我教学当中存在的问题。参与同课异构,观摩其他老师的课堂,常态化集体备课也让我可以借鉴集体教师智慧,少走很多弯路,帮助我快速成长。
课堂上,科组重点培养学生阅读能力,在七、八年级开设专门阅读课,安排课内阅读,定期开展读书交流、撰写读后感,培养阅读习惯。经过三年实践,该校九年级语文成绩大幅提升,25-26年度位列全县公办学校首位。面对成绩波动,科组及时复盘教研、剖析失分要点,调整教学目标,彰显敢拼善研的团队风貌。
云岭实验学校副校长 曾艮荣:
语文科组一方面打造诗词、阅读等特色育人活动,另一方面狠抓教研和课堂质量,学生成绩进步显著。学校会持续在活动开展、教研培训方面给予保障,支持科组继续创新,把优秀经验辐射全校,助力学生全面发展。
三载耕耘,笃行不怠。云岭实验学校语文科组将坚守育人初心,补齐教学短板,深耕传统文化教育,优化课堂教学,持续提升学生语文综合素养。
您访问的链接即将离开“海丰县人民政府”门户网站,是否继续?