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广东提出11条措施 推进大中小学思政课一体化建设
近日，广东省教育厅印发《统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设的工作措施（试行）》（以下简称《举措》），提出成立广东省学校思政课教学指导委员会、组建大中小学思政课一体化教学改革创新联合体、建立大中小学思政课教师集体备课机制等11条措施，循序渐进、螺旋上升地开设大中小学思政课，推进大中小学思政课一体化建设。
《举措》提出，广东将整合全省学校思政课专家学者、教研员、优秀教师、骨干教师力量，成立广东省学校思想政治理论课教学指导委员会，加强对大中小学思政课一体化建设的研究、指导和服务，委员会委员联系指导县（市、区）、高校思政课建设，推动各地各学校思政课改革创新和思政课教师成长。
此外，支持高校联合中小学校，组建大中小学思政课一体化教学改革创新联合体，开展形式多样的思政课一体化教学研究与实践，鼓励有条件的市、县（市、区）教育行政部门加强与高校合作，开展大中小学思政课一体化建设理论研究与实践探索，打造推进区域内大中小学思政课一体化建设的有效模式。
《举措》明确，巩固拓展大中小学校党组织书记、校长每学期为学生上第一堂思政课工作成果，支持大中小学校加强联系，因地制宜采用现场教学、连线教学等形式，组织不同学段学校党组织书记、校长联动为学生上思政课，增强思政课对学生的吸引力和实效性。
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